Auf ein reges Besucherinteresse stieß am Samstag der erste Tag der offenen Tür der Hector Kinderakademie in der Grundschule. Die Besucher kamen nicht nur aus Höchenschwand, sondern aus der gesamten Region.
Von 13 bis 17 Uhr bestand die Möglichkeit, sich über das Förderangebot der Akademie zu informieren, laufende Kurse zu besuchen und Gespräche mit den Dozenten zu führen. An den 68 Standorten der Hector-Kinderakademien in Baden-Württemberg wird besonders begabten und hochbegabten Grundschülern ein landesweites Förderprogramm geboten, das zusätzlich zum regulären Schulunterricht speziell für sie entwickelt wurde und weit über die regulären Unterrichtsinhalte hinausgeht. Der Schwerpunkt der Kursthemen der Hector-Kinderakademien liegt auf den Mint-Fächern, also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.
100 Grundschulkinder der Klassen eins bis vier besuchten an diesem Wochenende die angebotenen acht Kurse der Hector Kinderakademie in Höchenschwand. Neben Themen wie Schach für Fortgeschrittene, Sicher experimentieren im Chemielabor oder dem Englischkurs Bears, Bears, Bears – sie werden individuell an den unterschiedlichen Standorten der Kinderakademie angeboten – gibt es an allen Standorten sogenannte Hector Core Courses (HCC), deren Inhalte und Dauer genau festgelegt sind. Beispiele dafür waren in Höchenschwand „HCC Fischertechnik“, „HCC Geheime Schriften“ oder HCC Pneumatik“. „Die Inhalte wurden in Zusammenarbeit mit Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis entwickelt und sind auf die Bedürfnisse besonders begabter Kinder abgestimmt. Die Dozenten für diese Kurse sind für ihre Tätigkeit besonders fortgebildet“, sagte Christine Bratzel, Leiterin der Kinderakademie.
Die Höchenschwander Akademie betreut Grundschüler aus den Schulamtsbezirken Waldshut und Lörrach. Mit dem Kursangebot sollen die Interessen und Potenziale der Kinder gefördert sowie intellektuelle und soziale Herausforderungen geschaffen werden. Beim Besuch der verschiedenen Kurse fiel der lockere Umgang mit den Dozenten, aber auch die hohe Konzentration und Freude der Grundschüler beim Lösen der Aufgaben auf. Dadurch unterscheiden sich die Kurse deutlich vom Schulalltag.
Zu den Gründen für den Tag der offenen Tür befragt, sagte Bratzel, sie habe in den vergangenen Jahren gemerkt, dass immer die gleichen Grundschulen aus den zwei Schulamtsbezirken ihre Schüler zu den Kursen der Akademie anmelden. Es sei ihr aber wichtig, dass alle Schulen ihre besonders begabten Schüler zu den Förderangeboten der Kinderakademie schicken. Mit dem Tag der offenen Tür wollte sie auf die Akademie aufmerksam machen.
