Projekt A12: Kinder brauchen ihre Ruheoase für die Entwicklung

Die Friedrichschule in Furtwangen will einen Raum als Ruheoase für Kinder schaffen, die eine innere Rastlosigkeit verspüren. Das Projekt im Schulwettbewerb soll dem Körper, Geist und der Seele guttun.

vor 51 Minuten

Stefan Heimpel

Die Friedrichschule in Furtwangen, eine Grundschule, hofft auf Unterstützung für das Projekt „Flauschis Erlebnis(t)raum – Wald der schönen Gedanken“. Ein im Schwarzwaldstil gestalteter inspirierender Raum soll den Kindern als Erlebnis- und Ruheoase Platz bieten – für Körper, Geist und Seele.

Flauschi ist ein kleiner Fuchs und Maskottchen der Schülerbücherei der Friedrichschule. Nun soll Flauschi auch Namensgeber sein für diese Oase im hektischen Schulalltag.

So funktioniert der Schulwettbewerb

Die FriedrichschuleDie Friedrichschule, erbaut 1910, ist die älteste und größte Grundschule der Stadt Furtwangen. Im Gebäude untergebracht sind auch die Jugendmusikschule, der Kinderhort und nicht zuletzt dient die Sporthalle der Schule als städtische Festhalle. Die Friedrichschule ist als Naturparkschule zertifiziert. Schulleiterin ist Cornelia Jauch. Momentan sind 180 Schüler in acht Regelklassen und einer VKL-Klasse (Vorbereitungsklasse). Elf Lehrer unterrichten.Der AblaufVon Montag, 12. Mai, bis Freitag, 23. Mai, präsentiert der SÜDKURIER 30 Schulen, die sich mit ihren nachhaltigen Projekten für die Abstimmung zum Leserpreis des großen Schulwettbewerbs qualifizieren konnten. Das Preisgeld von insgesamt 100.000 Euro wird für die besten Projekte ausgeschüttet. Diese Details müssen nun Schulen und Leser nun wissen:Die LeitideeUm die Ideenvielfalt an den Schulen in der gesamten Region Schwarzwald-Baar zu fördern und Schüler und Lehrkräfte dabei zu unterstützen, haben die Sparkasse Schwarzwald-Baar und das SÜDKURIER-Medienhaus im Jahr 2010 den Wettbewerb gestartet. Der Schulwettbewerb findet dabei im jährlichen Wechsel mit dem Vereinswettbewerb statt. Die Schulen erhalten mit ihren Projektvorstellungen in dieser Zeitung eine öffentliche Bühne; wer es zur Preisverleihung beim großen Abschlussabend im Juli schafft, wird zusätzlich gewürdigt und erhält Geld für das eingereichte Projekt.Die Leser stimmen abNach der Vorstellung der 30 Projekte, die aufteilt in Grund- und weiterführende Schulen präsentiert werden, haben die Leser dieser Zeitung das Wort. In der Ausgabe vom 24. Mai erfolgt in dieser Ausgabe eine Kurzübersicht der Vorhaben und eine Möglichkeit, mittels eines QR-Codes schnell und bequem abstimmen zu können. Wer den QR-Code aus der Zeitung heraus einscannt, gelangt auf eine spezielle Internetseite. Hier kann jeder Leser maximal zwei Stimmen abgeben, je Kategorie eine. Wer nur ein Votum abgeben möchte, unterstützt damit ebenfalls das Projekt der jeweiligen Schule.Der JurypreisZusätzlich zum Leser-Voting tagt eine hochkarätig besetzte Jury. Diese vergibt vollkommen unabhängig ihrerseits zusätzliche Geldpreise. Die Jurymitglieder haben dabei die Auswahl aus allen zum diesjährigen Schulwettbewerb 2025 eingereichten Vorhaben.Die PreisverleihungAm 21. Juli findet in der Neuen Tonhalle in Villingen die große Abschlussveranstaltung statt. Wer einen Preis von der Leserabstimmung oder der Jury zugesprochen bekommen hat, wird dazu eingeladen. Sämtliche Ergebnisse werden jedoch erst an diesem Tag bekannt gegeben. Es bleibt also bis zum Schluss spannend. Bei diesem Fest werden die vielen Sieger in fröhlich-entspannter Stimmung gefeiert, gleichzeitig besteht die Gelegenheit zum entspannten Miteinander und Austausch zwischen den Lehrern und Schülern. (sk)

Gemeinschaft in Vielfalt und Ruhe wird erlebbar

Mit dem Erlebnisraum „Flauschis Wald der schönen Gedanken“ soll in heimeliger, ästhetischer, naturnaher und entspannender Atmosphäre Gemeinschaft in Vielfalt und Ruhe direkt erlebbar werden. Dies ist nach Jahren mit deutlicher Einschränkung für die Schüler der Friedrichschule besonders wichtig, damit soll das Schulprofil „Friedrichschule – ein Ort sozialen Lernens“ wieder deutlich gestärkt werden.

Belastend für Schule und Schüler war insbesondere die Unterbringung einer zweiten Grundschule für mehrere Jahre und die Unterbringung des Schülerhorts. Dazu kamen Baumaßnahmen und überfüllte Klassen, unter anderem, weil Kinder mit Migrationshintergrund zusätzlich aufgenommen werden mussten.

Nun hat die Schule wieder Platz gewonnen und damit auch die Chance, in dieser Erlebnis- und Ruheoase mit heimeliger Ausstattung die Gemeinschaft erlebbar zu machen. Wesentliches Ziel, so Klassenlehrerin Alexandra Gohlke, sei es, Resilienz, Sozialkompetenz und demokratische Werteerziehung zu stärken. Von besonderer Bedeutung ist dies nicht zuletzt, weil knapp die Hälfte der Schüler einen Migrationshintergrund und eine nicht deutsche Muttersprache hat.

In Zeiten des Umbruchs und der Unruhe sollen Kinder für ihre Zukunft gestärkt werden

Auch sonst beobachtet die Schule immer mehr kognitiv und sozial benachteiligte Kinder und damit eine innere Unruhe und Rastlosigkeit der Kinder. Daher sei es gerade in diesen Zeiten des stetigen Umbruchs, der Unruhe und Unsicherheiten wichtig, Kinder für ihre Zukunft zu stärken, sagt Alexandra Gohlke. Entstehen soll hier ein im Schwarzwaldstil gestalteter, inspirierender Raum mit funktioneller, ästhetischer und heimeliger Ausstattung, um diese Vision umzusetzen.

Dafür existieren schon viele Ideen und sogar schon erste Ausrüstungsgegenstände. Es soll ruhige Winkel geben, um sich zurückzuziehen, etwa in ein kleines Zelt, sich unter einem „Baum“ auszuruhen und ein Buch zu lesen oder auf gemütlichen Sitzelementen miteinander zu sprechen, zu singen oder ein Buch vorzulesen. Um dies alles zu realisieren, wurden Gesamtkosten zwischen rund 10.000 und 14.000 Euro kalkuliert.

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